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Clínica Psicoterapêutica

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Integração Sensorial: Bem-vindo
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Integração Sensorial

Terapia Ocupacional

Os sistemas sensoriais (tátil, vestibular, propriocetivo, auditivo, olfativo, visual, gustativo)  são fundamentais para a entrada de informação para o cérebro e corpo.
São as sensações que nos permitem aprender sobre o mundo à nossa volta.
O cérebro deve processar as várias sensações do corpo e do ambiente para que sejamos capazes de nos adaptar, de aprender, planear, organizar e executar. A este processo chama-se “Integração Sensorial”.

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Integração Sensorial: Service
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Atuação da Integração Sensorial


Para a maioria de nós, durante a infância, a Integração Sensorial desenvolve-se naturalmente através das atividades habituais. No entanto, para algumas pessoas, a Integração Sensorial não se desenvolve corretamente, sendo difícil para a criança responder e interagir com o ambiente e com as pessoas ao seu redor.


Por exemplo, para algumas pessoas o barulho dentro de um shopping é considerado tão alto e confuso que não se sentem bem. Outras, ao verem algo a mover-se, como um comboio, podem sentir que também se estão a mover. O cérebro deve dar sentido às diferentes informações sensoriais do corpo e do ambiente para responder adequadamente.


O Terapeuta Ocupacional pediátrico usa o seu conhecimento sobre a integração sensorial, durante a intervenção, para compreender qual a base sensorial que afeta as competências da criança e, assim, desenvolver novas habilidades com maior facilidade.


A abordagem é individualizada tanto para as necessidades funcionais de cada criança como da família. São explicados os pontos fortes e os desafios da criança para que a sua família compreenda como as dificuldades do seu filho, em processar a informação sensorial, podem afetar as atividades da vida diária.


Quando os pais e os terapeutas trabalham em conjunto, ambos obtêm novos insights que levam a uma melhor compreensão da criança e a uma intervenção mais eficaz.

Integração Sensorial: Texto
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Áreas de Intervenção

Integração Sensorial: Lista

- Disfunção Sensorial;

- Perturbação Regulatória;

- Seletividade alimentar;

- Defesa tátil;

- Procura sensorial;

- Dispraxia;

- Somatodispraxia.

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Sinais de Alerta

Observar e atuar

Integração Sensorial: Lista

- Baixo Tónus (corpo mole/leve);

- Excesso de atividade ou lentidão;

- Défices no equilíbrio;

- Descoordenação;

- Apresenta seletividade alimentar;

- Parece não se importar quando se suja/ Não gosta de sujar as mãos;

- Não gosta de movimento (baloiços, escorregas…);

- É muito bruto, desajeitado nas atividades com os pares.

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